在沉浸式英语课堂上,外教通过生动有趣的故事、游戏,营造轻松愉快的学习氛围,让孩子们仿佛置身于英语母语国家。例如,在学习动物单词时,外教带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,被这些可爱的玩偶深深吸引。然后通过动物模仿游戏,外教说出单词,孩子们迅速模仿相应动物的动作和叫声,课堂上充满了欢声笑语。通过这样的方式,引导孩子主动开口说英语,从**初的羞涩不敢发言,到逐渐自信地表达自己的想法。起初,有些孩子因为害怕犯错而不敢开口,外教老师会给予鼓励的眼神和温暖的微笑,耐心引导,让他们慢慢克服恐惧。随着课程的推进,孩子们越来越积极,主动用英语交流,逐步提升英语表达自信,这种自信将伴随他们在英语学习的道路上越走越远。830 平阳光广场,承载着集体活动的热闹与孩子们自由玩耍的欢声笑语。杨浦区综合私立幼儿园招生计划

「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。杨浦区私立国际幼儿园怎么参观沉浸式英语教学,外教全天带班,让孩子仿若置身英语母语国家轻松学英语。

医学博士园长凭借深厚医学知识,为幼儿园的健康管理和医教结合课程提供专业指导,犹如为幼儿园的健康保障体系注入了一剂强心针。在健康管理方面,园长根据医学专业知识,制定科学的园区卫生标准,从教室的消毒频率到玩具的清洁方法,都有严格规定。对于医教结合课程,园长精心策划,引入医学科普知识,如认识身体***、预防常见疾病等内容。同时,结合教育**的前沿理念,为童乐幼儿园制定科学合理的教育规划。从课程设置上,将医学知识与日常教学巧妙融合,如在科学课上讲解人体消化系统;在师资培养方面,组织教师参加医学知识培训,提升教师的医学素养;到校园文化建设,打造健康主题的校园文化,如张贴健康知识海报。在园长的**下,幼儿园不断创新发展,朝着打造前列学前教育机构的目标稳步前进,为孩子们的成长创造更质量的条件,让孩子们在健康、快乐的环境中茁壮成长,为他们的未来发展奠定坚实基础。
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样的安排比较科学,既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感,也不会影响他们适应集体生活,是一种比较平衡的模式。7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操场、500㎡阳光广场与屋顶操场,情景式运动让孩子天性尽情释放。

上海杨浦区童乐幼儿园功能室介绍:园内功能室丰富多样,为孩子们的多元发展提供了广阔平台。大礼堂空间宽敞,舞台设施完备,可用于举办精彩纷呈的文艺演出,孩子们能在这里展现才艺,绽放光芒;亲子活动时,又成为家长与孩子亲密互动的温馨场所。乐高室里,各种颜色和形状的乐高积木摆满货架,孩子们通过动手搭建,锻炼空间思维与动手能力,构建出属于自己的创意世界。图书阅览室静谧舒适,藏书涵盖了科普、绘本、故事等多个类别,从小培养孩子们的阅读习惯。跆拳道室里,孩子们在教练的指导下学习跆拳道动作,强身健体的同时,塑造坚韧不拔的品格。舞蹈室配备专业的舞蹈把杆和镜子,孩子们在这里学习民族舞、现代舞等多种形式,提升艺术修养,塑造优美体态。植物园里种植着各类花草树木,孩子们可以近距离观察植物的生长过程,亲近自然,感受生命的奇妙。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。杨浦区私立双语幼儿园大概多少钱
童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。杨浦区综合私立幼儿园招生计划
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-食育:食育课程别具一格,带领孩子们走进食物的奇妙世界。课程中,孩子们首先了解食物的来源,认识各种农作物,通过观看视频、实地参观农场等方式,知道米饭是由稻谷加工而来,蔬菜是从土地里生长出来的。接着,他们参与食物的种植、采摘过程,在幼儿园的小菜园里,亲手种下蔬菜种子,浇水、施肥,悉心照料,等待收获的喜悦。***,孩子们还会参与简单的食物制作,如制作水果沙拉、包饺子等。在这个过程中,孩子们体验劳动的乐趣,明白食物的来之不易,从而培养珍惜食物的意识,养成良好的饮食习惯,学会享受健康、美味的生活。杨浦区综合私立幼儿园招生计划
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